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郑州高新区莲花街小学检查作业促教学

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郑州高新区莲花街小学检查作业促教学

郑州高新区莲花街小学检查作业促教学

大象(dàxiàng)新闻记者 徐超 通讯员 李丹/文图

为全面落实(quánmiànluòshí)"双减"政策要求(yāoqiú),加强教学常规(chángguī)管理,提升作业设计(shèjì)质量,近日,莲花街小学组织开展了语文、数学、英语、科学四大学科作业专项检查活动。本次活动由教学部牵头,各学科教研组长、骨干教师组成检查小组,通过"查、评、研"相结合的方式,对全校各年级(gèniánjí)作业进行系统性诊断与指导。

细致检查,聚焦核心环节(huánjié)

本次检查覆盖全校所有班级,采取交叉互查、集中评议的方式进行。检查组(jiǎncházǔ)依据(yījù)学校制定的《莲花街小学(xiǎoxué)作业检查方案》,重点聚焦以下内容:学生层面作业完成率、书写工整度、格式规范性(guīfànxìng)、错题订正及时性教师层面:批改(pīgǎi)是否及时(当日或隔日)、批改符号是否规范统一、评价等级分数(fēnshù)是否清晰、激励性指导性评语是否恰当有效、二次批改是否落实。

从整体检查情况看,成效显著完成度高书写进步绝大部分学生能按时完成作业(zuòyè),书写普遍较以往有进步,格式规范意识增强批改精准反馈(fǎnkuì)及时:教师们批改认真负责,能做到全批全改,错误标识清晰。许多老师还在作业上留下了个性化(gèxìnghuà)、鼓励性的评语,有效激发了学生的学习兴趣功能凸显(tūxiǎn):作业较好地发挥了诊断学(zhěnduànxué)情、巩固(gǒnggù)知识、反馈教学、激励学生的多重功能。

精准反馈:助力教学(jiàoxué)提质

检查结束后,各学科负责人结合(jiéhé)检查结果,提出针对性建议:加强分层作业设计,建立(jiànlì)"基础+拓展+实践"弹性作业体系推行"符号批改(pīgǎi)+文字点评+语音反馈"多维评价方式设立"作业质量跟踪档案",建立动态优化机制开展(kāizhǎn)"优秀作业云展览(zhǎnlǎn)",促进家校协同共育

此次作业专项(zhuānxiàng)检查,不仅是对前期教学工作的一次细致检阅,更是推动学校教学常规精细化管理、促进教学质量再上新台阶的有力(yǒulì)举措。莲花街小学将继续以作业管理为小切口,做实教学大文章(wénzhāng),助力(zhùlì)学生全面健康成长。

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